24-11-2009 Goed kans op baan met pabo-diploma
Het Researchcentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt van de Universiteit Maastricht (ROA) voorziet binnen 'hbo onderwijs' goede arbeidsmarktperspectieven van afgestudeerden. Studenten van de Lerarenopleiding basisonderwijs gaan daarmee een zekere toekomst tegemoet.

Uit het rapport van de ROA 'De arbeidsmarkt naar opleiding en beroep tot 2014' vallen twee belangrijke conclusies te trekken.
- de arbeidsmarkt is in 2013 nog niet hersteld van de economische crisis.

- de vooruitzichten zijn het best voor hbo’ers en het slechtst voor ongeschoolden en academici.

Bekijk hier het volledige rapport.

20-11-2009 Marnix Academie geaccrediteerd!

De Marnix Academie is geaccrediteerd. Dat heeft voorzitter Karl Dittrich van de NVAO (de Nederlands-Vlaamse accreditatieorganisatie) vrijdag 20 november laten weten. Het College van Bestuur van de Marnix Academie ziet de accreditatie als bevestiging dat het op de goede weg is met de in 2005 ingezette vernieuwingen om het onderwijs beter te laten aansluiten bij de eisen die het moderne basisonderwijs stelt.

Gerard Veerbeek, voorzitter van het College van Bestuur van de Marnix Academie reageerde verheugd op het nieuws, maar is niet verrast door het positieve oordeel. Veerbeek: “Wij waren al overtuigd van de kwaliteit van de opleiding. Net als onze studenten, onze partnerscholen en de NQA. De extra verificatie door de NVAO was blijkbaar nodig vanwege het vooruitstrevende karakter van ons onderwijs.”

De NQA, de visiterende en beoordelende instantie die namens de NVAO in 2008 het accreditatieonderzoek deed, oordeelde toen al positief over de opleiding. De NVAO wilde vervolgens via een beperkte aanvullende verificatie beoordelen of na enkele jaren het niveau van de opleiding ongewijzigd hoog bleef. Daartoe werden de werkstukken van studenten die in 2009 zijn afgestudeerd aan de Marnix Academie beoordeeld. De NVAO is nu, zo blijkt, ook overtuigd van de kwaliteit van de afgestudeerde studenten.

05-11-2009 Deeltijdopleiding opnieuw bij de top

Opnieuw is de deeltijdopleiding van de Marnix Academie gekozen tot de hoogst genoteerde in Midden-Nederland. Na de hoge notering in de Keuzegids Hoger Onderwijs 2009 Deeltijdstudies scoorde de deeltijdopleiding van de Marnix Academie ook bij de Nationale Studentenenquête een goede waardering.

Vier pabo’s, waaronder de Marnix Academie, krijgen van hun studenten een 7,2 en delen daarmee de tweede plaats in het overzicht. De Marnix Academie is daarmee de beste pabo in het midden van het land.

De docenten worden goed beoordeeld. Ten opzichte van de andere pabo’s scoort de Marnix Academie daarnaast hoog als het gaat om de inhoud van de opleiding en de keuzeruimte voor studenten, terwijl de studenten zich goed voorbereid achten op hun werk in het basisonderwijs.

04-11-2009 Ik wil Marnix: nieuwe wervingscampagne

De Marnix Academie heeft een nieuwe campagne ontwikkeld met als slogan: Ik wil Marnix.  De campagne moet aanstaande studenten enthousiast maken voor de hogeschool.

In de campagne vertellen leraren van basisscholen dat zij kiezen voor Marnix. Zij willen immers bekwame collega’s. Kinderen in de klas willen Marnix. Zij willen een betrokken juf of meester. En ook bassischooldirecteuren willen Marnix, want zij willen een bevlogen werknemer.

Nieuwe website

Door middel van de campagne ‘Ik wil Marnix’ wil de Marnix Academie meer scholieren naar de open dagen trekken en meer bezoekers lokken naar de nieuwe website: ikwilmarnix.nl. De nieuwe website is gericht op de doelgroep jongeren. Naast informatie over de opleiding, lees je er verhalen van studenten en docenten die hun eigen kijk geven op de opleiding en de hogeschool. Regelmatig schrijft een student een blog over haar bezigheden op de Marnix. Scholieren kunnen ook direct mailen met studenten als zij vragen hebben over de opleiding.

www.ikwilmarnix.nl

15-10-2009 Studenten dik tevreden met Marnix Academie

De Marnix Academie was er al van overtuigd dat de hogeschool een kwalitatief goede opleiding biedt. Dat het daadwerkelijk zo is, blijkt nu uit de Nationale Studentenenquête. Studenten waarderen de opleiding met een ruime voldoende. Voltijdstudenten geven de opleiding een 7, deeltijdstudenten een 7,2.

Studenten zijn vooral erg blij met:

• de docenten;

• de sfeer;

• de faciliteiten;

• de voorzieningen;

• het gebouw.

Deze onderdelen verdienen dikke zevens. Verder geven de studenten aan dat ze binnen de opleiding goed worden voorbereid op de verdere studie- of beroepsloopbaan. Wat daarnaast opvalt in het onderzoek is het hoge percentage afgestudeerden binnen vijf jaar. Dat is het hoogste in vergelijking met de andere Utrechtse pabo’s, namelijk 75 procent. Ook landelijk gezien scoort de Marnix Academie daarmee hoog.

Lees hier het volledige artikel

23-09-2009 Inspiratiemiddag Wetenschap & Techniek

Vandaag zal er van 13.00 tot 16.30 uur op de Marnix Academie een 'Inspiratiemiddag Wetenschap & Techniek' plaatsvinden. Deze middag wordt georganiseerd door het Techniekpunt Utrecht Plus en zal worden bezocht door leerkrachten van VTB basisscholen, uit Utrecht en omgeving, die op school aandacht willen besteden aan wetenschap en techniek.

De Marnix Academie participeert samen met acht partners in het Techniekpunt.

Markt en workshops
Tijdens de middag kunnen scholen de markt en/of de workshops bezoeken. Op de markt presenteren leveranciers zich met materialen voor basisscholen op het gebied van wetenschap en techniek. Tijdens de vijftien verschillende workshops kunnen leerkrachten zelf aan de slag met bijvoorbeel bamboe of worden ze geïnformeerd over de bètatalenten bij jonge kinderen en over wat men kan doen bij verschillende musea op het gebied van wetenschap en techniek.

Kijk voor meer informatie op www.techniekpuntutrecht.nl

09-09-2009 Academie doet mee met Dag voor de Duurzaamheid

Op 09-09-09 is het Dag van de Duurzaamheid. Op deze dag laat Nederland zien dat we met elkaar aan een mooier, schoner en veiliger Nederland willen werken. Het is belangrijk dat leerlingen in een vroeg stadium met vraagstukken rond duurzame ontwikkeling worden geconfronteerd én uitgedaagd tot onderzoek. Zij zijn immers de toekomst! Daarom is er een scholenactie op de Dag van de Duurzaamheid.

Voorleesactie
Kinderboekenschrijver Sjoerd Kuyper schrijft speciaal voor de Dag van de Duurzaamheid een verhaal. Het verhaal wordt op 9.9.9 om 09:00 uur voorgelezen op de Nederlandse basisscholen. Bekende Nederlanders en uiteraard Sjoerd Kuyper zelf zullen voorlezen!
Bovendien zullen tal van pabo-studenten de basisscholen bezoeken.

Studenten gaan de strijd aan
Ook op de Marnix Academie wordt voorgelezen. Het College van Bestuur, bestaande uit Gerard Veerbeek en Barbara de Kort, lezen het verhaal voor. Dit wordt opgenomen en op een groot scherm in het restaurant getoond. Alle studenten krijgen het verhaal op papier mee. Zij worden vervolgens uitgedaagd er een les bij te maken en deze zo mogelijk uit te voeren. Uit alle inzendingen wordt door de jury een winnaar gekozen.

Lees hier meer over de Dag van de Duurzaamheid

02-09-2009 Tienduizendste lerarenbeurs naar Marnix-student

Onlangs ontving Tom Blok, leraar op De Regenboog in Houten, uit handen van staatssecretaris Sharon Dijksma de tienduizendste lerarenbeurs. Tom Blok start deze maand, met behulp van de beurs, de master Special Educational Needs aan de Marnix Academie.

De lerarenbeurs maakt het voor iedere docent uit het primair onderwijs tot en met hbo mogelijk om eenmaal in zijn carrière een stevige bijscholing te volgen. Met het geld uit de beurs worden studiekosten betaald en in de meeste gevallen ook de vervanging op school.

Bekijk hier het filmpje dat gemaakt werd bij de uitreiking van de beurs door Sharon Dijksma.

28-08-2009 Nieuwe masters voor ervaren leraren

De Marnix Academie kent drie masters, waarvan twee helemaal nieuw zijn: Leren & Innoveren en Instructional Leadership. Met deze hbo-masters biedt de Marnix Academie leraren met ervaring de mogelijkheid zich verder te professionaliseren. De master Special Educational Needs staat ook open voor pas afgestudeerden van de Lerarenopleiding basisonderwijs.

De master Leren & Innoveren gaat in september van start met twee groepen van rond de twintig deelnemers. Ook Special Educational Needs begint dan. De master Instructional leadership start in januari 2010.

Lees hier meer over onze masteropleidingen.

28-08-2009 Nieuw collegejaar van start

Op 1 september gaat het nieuwe collegejaar officieel van start. De eerstejaarsstudenten hebben er dan al een intensieve week opzitten. Zij hadden van 25 tot en met 28 augustus een introductieweek op de Marnix Academie. Het thema van de week was: Wereldwijd. Marnix on tour!

De introductiecommissie, bestaande uit verschillende ouderejaarsstudenten, zette rondom het thema een afwisselend programma in elkaar. Zo was er een sportdag, een kroegentocht, een feest en nog veel meer. De eerstejaars konden zo niet alleen elkaar maar ook de Marnix Academie leren kennen.

09-07-2009 Voortraject taal- en rekentoets groot succes

De Marnix Academie heeft dit jaar voor het eerst verschillende voortrajecten voor de taal- en rekentoets aangeboden. Een groot succes, zo blijkt. De trajecten waren alle drie volgeboekt en 90 procent van de scholieren die de toetsen alvast maakte, slaagde hiervoor.Tot nu toe namen ruim 100 scholieren deel aan het traject.

Het voortraject is bedoeld om de eigen vaardigheden ten aanzien van zowel rekenen als taal op peil te brengen. Het intensieve traject in juni bestond uit vier bijeenkomsten van zes uur. Centraal in de trainingen staat de inhoud van de Cito-toetsen. Scholieren kunnen de toetsen vóór de start van de opleiding maken, maar dat is niet verplicht. Bij een voldoende resultaat hoeven zij deze toetsen niet meer tijdens de opleiding te maken.

Van 17 tot en met 20 augustus is er nog een intensief traject. Ook deze is volgeboekt.

Lees hier meer.

01-07-2009 Gerard Veerbeek start als voorzitter CvB

Gerard Veerbeek start 1 juli 2009 officieel als nieuwe voorzitter van het College van Bestuur van de Marnix Academie. Hij neemt het stokje over van Karel Aardse, die sinds 2002 voorzitter was.

Gerard Veerbeek studeerde natuurkunde aan de Vrije Universiteit in Amsterdam en werkte aansluitend als docent natuurkunde in het voortgezet onderwijs en aan de lerarenopleiding in Zwolle. Ervaring in management en bestuur deed hij op bij de Universiteit Twente in Enschede, de Saxion Hogescholen en de Vrije Universiteit. Recent is Gerard Veerbeek werkzaam geweest als algemeen directeur van het Bonaventuracollege, een brede scholengemeenschap met meerdere vestigingen in de regio Leiden.

01-07-2009 Master Leren en Innoveren van start

Er zijn veel aanmeldingen voor de master Leren en Innoveren. Dat betekent dat de master in september van start gaat met twee groepen van rond de twintig deelnemers. Het educatieve samenwerkingsverband Interactum biedt de master Leren en Innoveren aan. De colleges worden op de Marnix Academie gegeven.

De studenten komen uit een groot deel van het land, van Den Helder tot Eindhoven, en hebben verschillende onderwijsachtergronden. Er hebben zich kandidaten gemeld uit het primair onderwijs, het voortgezet onderwijs, het middelbaar beroepsonderwijs en het hoger beroepsonderwijs. Op dit moment worden de intakegesprekken gehouden.

Lees hier meer over de master Leren en Innoveren.

26-06-2009 Collegevoorzitter Karel Aardse geridderd

Op vrijdag 26 juni kreeg scheidend voorzitter van het College van Bestuur, Karel Aardse, uit handen van de burgemeester van Alphen aan den Rijn de onderscheiding 'Ridder in de Orde van Oranje-Nassau'. Karel Aardse kreeg deze onderscheiding voor zijn grote verdienste voor het maatschappelijk leven, in zowel zijn onderwijsloopbaan als ook zijn andere activiteiten in kerk, politiek en sport.

Karel Aardse werkte sinds 1967 actief in het onderwijs, eerst als docent basisonderwijs en ten slotte, sinds 2002, als voorzitter van het College van Bestuur van de Marnix Academie. Karel Aardse wordt opgevolgd door de heer Gerard Veerbeek, voorheen algemeen directeur van het Bonaventuracollege in de regio Leiden.

24-06-2009 NVAO verifieert positieve oordeel NQA

De NVAO, de instantie die over de accreditaties in het hbo beslist, heeft woensdag 24 juni een bericht gepubliceerd over de stand van zaken rond de accreditatie voor de lerarenopleidingen basisonderwijs. Voor de Marnix Academie geldt dat de NVAO het positieve oordeel van de NQA, de visiterende en beoordelende instantie die de NVAO adviseert over de accreditatie, wil verifiëren.  

Veranderingsproces
Uit de toelichting van de NVAO blijkt dat het besluit tot nadere verificatie samenhangt met het veranderingsproces dat de Marnix Academie onderging in de periode waarin de NQA de visitatie uitvoerde. De NVAO wil zich ervan vergewissen dat de geconstateerde kwaliteit duurzaam is geborgd in de organisatie. 

Werkstukken afstudeerfase
De NQA heeft in oktober haar rapport opgeleverd naar aanleiding van uitgebreid onderzoek. De NQA geeft in haar rapport op alle onderdelen een positief oordeel. Een panel van twee auditoren van de NVAO zal aan de hand van werkstukken uit de afstudeerfase de door de NQA geconstateerde kwaliteit verifiëren.

Het College van Bestuur van de Marnix Academie ziet het bezoek van de NVAO met vertrouwen tegemoet.

Lees hier het rapport van de NQA.

Lees hier het nieuwsbericht van de NVAO.

Lees hier de reactie van de HBO-raad.

18-06-2009 Jubileumweek groot succes

De jubileumweek, die van 8 tot en met 13 juni plaatsvond, was een groot succes. Er waren zeer uiteenlopende activiteiten voor een ieder die bij de Marnix Academie betrokken is of in het verleden was.

De week begon met een bijzonder optreden van studenten van de academie. Zij voerden de musical 'Het oneindige verhaal' op. Een eigentijdse, kleurrijke, grappige en bij tijden roerende musicalvoorstelling.

American Prom

Op woensdag vond het symposium 'Investeren in relatie' plaats. Lees in het bericht hieronder meer over het symposium. Donderdag was het tijd voor een geweldig feest voor medewerkers en studenten. Het thema 'American Prom' was overduidelijk aanwezig. Iedereen was prachtig gekleed: smokings, cocktailjurkjes en lange avondjurken. En zoals het past bij een American Prom werd het feest gestart met een danswedstrijd.

Reünie

Zaterdag werd de week afgesloten met een reünie.Oud-studenten en oud-medewerkers kwamen naar de Marnix Academie om elkaar na jaren weer te ontmoeten. En de sfeer was goed! Er werd gepraat met elkaar, gegeten, gedronken en foto’s gemaakt. Daarnaast waren er diverse activiteiten georganiseerd, zoals een Marnix Dictee en het spel 'Petje op, petje af'.

Lees meer op onze speciale jubileumwebsite.

15-06-2009 Symposium tijdens jubileumweek

Op woensdag 10 juni werd op de Marnix het symposium Investeren in relatie gehouden. Prof. dr. Geert Kelchtermans hield als eerste een lezing over professie en identiteit, gevolgd door een lezing van Barbara de Kort (CvB) over de visie van de Marnix op het beroepsbeeld.

Het ochtendprogramma werd besloten met de uitreiking van het boekje 'Bekwaam, betrokken, bevlogen, Beelden van een beroep in beweging in de 21e eeuw' aan een student, een docent en iemand uit het werkveld.

Partnerschap

Het middagprogramma stond in het teken van Partnerschap in Opleiding en Ontwikkeling. Mariska Jansen opende de middag door in te gaan op zowel het partnerschap als haar onderzoek. Mariska doet onderzoek naar het verband tussen samenwerkingstyperingen in het onderwijs en de mate van vernieuwing die dat oplevert. In de nieuwe publicatie 'Op reis gaan, Samen leren innoveren' beschrijft zij de resultaten tot nu toe. Ook werd er een film vertoond over het partnerschap waarin met name leraren en studenten aan het woord kwamen.

03-06-2009 Politieke middag geeft stof tot nadenken

Op woensdag 20 mei werd er op de Marnix Academie een politieke middag georganiseerd. Vier debaters waren aanwezig om aan duidelijk te maken wat de partijen in huis hadden voor het basisonderwijs.

Kamerleden

Aanwezig waren Tweede Kamerleden Jessica van Ruitenburg (SP), Coen Brummer (D’66), Mariëlla Smids (CDA) en Bart Keuper (VVD). Een viertal stellingen passeerden de revue en de kandidaten gingen met passie in op deze stellingen. Onderling werd flink gediscussieerd, onder leiding van voorzitter Gerben de Vries.

Lees hier het volledige bericht.

11-05-2009 Speciale website over 25-jarig jubileum

Er is een speciale website over het 25-jarig jubileum van de Marnix Academie: jubileum.hsmarnix.nl.

Op deze site lees je alles over de festiviteiten tussen 10 en 13 jun. Er is een speciaal programma georganiseerd voor iedereen die bij de academie betrokken is of in het verleden was. Er is een symposium voor genodigden, een galafeest voor medewerkers en studenten, een reünie voor oud-studenten en oud-medewerkers en een musical voor basisscholen.

Via de website kun je je aanmelden voor de reünie en het symposium.

07-05-2009 Scholieren maken kennis met Academische pabo

Op donderdag 23 april konden belangstellenden voor de Academische lerarenopleiding basisonderwijs ervaren hoe het is om te studeren aan deze nieuwe opleidingsvariant, die in september 2009 van start gaat.

Programma
Het speciale proefstudeer-programma begon met een lezing door Brenda Kenter. Kenter hield een vlammend betoog voor coöperatief leren. Na afloop van de lezing bespraken de belangstellende scholieren samen met docenten en studenten van de Marnix Academie hun ervaringen met coöperatief leren. Studenten van de Marnix Academie vertelden hoe zij in de stage werkten met deze didactiek. Is coöperatief leren in alle situaties een geschikte werkvorm? Wat is de bijdrage van coöperatief leren op de taalontwikkeling van kinderen? Zijn ook heel slimme leerlingen gebaat bij coöperatief leren? In werkgroepjes werd, aan de hand van andere wetenschappelijke artikelen, een antwoord gezocht op deze vragen.

Vragen

Even werd het werk stilgelegd voor het avondeten. Tijdens de maaltijd beantwoordden docenten van de Marnix Academie alle vragen over de nieuwe opleiding en bespraken de studenten en scholieren hoe het is om aan de Marnix Academie te studeren.

Na het eten presenteerden de verschillende groepjes met een powerpoint-presentatie hun bevindingen aan de overige deelnemers. De gemaakte stellingen gaven aanleiding tot enthousiaste gesprekken en stevige discussies.

Lees hier meer over de Academische lerarenopleiding basisonderwijs

06-05-2009 Debat over Europa en onderwijs op de academie

De Marnix Academie organiseert op woensdag 20 mei een politieke middag, met als thema ‘Europa en onderwijs’. Aanleiding voor de middag zijn de Europese verkiezingen die in juni plaatsvinden. Tegelijkertijd bestaat de Marnix Academie 25 jaar. Een goed moment om het (basis)onderwijs in de schijnwerpers te zetten bij de politiek!

Het programma zal bestaan uit een debat en een politieke markt. Het debat wordt gevoerd door verschillende Kamerleden, waaronder Margot Kraneveldt - van der Veen (PvdA), Jasper van Dijk (SP) en Bart Keuper (VVD, kandidaat Europese verkiezingen). Onderwerp van discussie zal zijn: de invloed van Europa op het onderwijs en de wenselijkheid daarvan. Het publiek, bestaande uit studenten, docenten, leraren basisonderwijs en andere geïnteresseerden, krijgt vervolgens alle kansen om de politici het vuur aan de schenen te leggen.
Tijdens de politieke markt, die aansluitend aan het debat plaatsvindt, kunnen belangstellenden de politici persoonlijk spreken.

De politieke middag vindt plaats op 20 mei van 15.00 tot 17.00 uur op de Marnix Academie. Aanmelden is niet nodig.

23-04-2009 Eindconferentie over maatschappelijke stage

Op woensdag 22 april vond op de Marnix Academie de conferentie Waar kleine burgers groot in zijn plaats.

Tijdens deze conferentie werden de resultaten van anderhalf jaar maatschappelijke stage in het basisonderwijs gepresenteerd. Genodigden konden deelnemen aan diverse workshops. Centraal stonden vragen als: Wat vonden de leerlingen van hun stage? Hoe geven scholen praktisch vorm aan maatschappelijke stage? Wat is een goede maatschappelijke stage? Hoe leren leerlingen optimaal van een maatschappelijke stage?

Lees hier meer over de maatschappelijke stage.

15-04-2009 Symposium tijdens jubileumweek

Tijdens de jubileumweek ter ere van het 25-jarig bestaan van de Marnix Academie, wordt op woensdag 10 juni een symposium gehouden. Het symposium heeft als titel Investeren in relatie.

Sprekers

Sprekers zijn prof. dr. Geert Kelchtermans, hoogleraar aan de Faculteit Psychologie en Pedagogische Wetenschappen van de Katholieke Universiteit van Leuven, en prof. dr. Marc Vermeulen, hoogleraar Onderwijssociologie aan de Universiteit van Tilburg. Zij spreken respectievelijk over over 'Professie en identiteit' en 'Partnerschappen'.

Lees hier het volledige artikel.

08-04-2009 Nieuwe cursusbrochure Marnix Onderwijscentrum

Met een nieuwe brochure presenteert het Marnix Onderwijscentrum (MOC) het cursusaanbod voor 2009-2010. Ook dit jaar kunnen leraren, directies, besturen en teams zich scholen in diverse onderwerpen. Het MOC heeft de brochures verspreid onder basisscholen en andere relaties.

Nieuwe cursussen zijn onder meer: Zin in je werk, Taakspel, Meervoudige intelligentie in de praktijk, Diagnose dyslexie en Mediationvaardigheden voor het werkbaar houden van samenwerkingsrelaties.

Bekijk hier de digitale versie van de brochure of ga naar www.marnixonderwijscentrum.nl

07-04-2009 Deeltijdopleiding Marnix Academie in top 5

De deeltijdopleiding van de Marnix Academie behoort tot de beste vijf van Nederland en is zelfs de beste van Midden-Nederland!

In de Keuzegids Hoger Onderwijs 2009 Deeltijdstudies, uitgegeven door Stichting HOP in Leiden, staat de Marnix Academie op de gedeelde vierde plaats bij de lerarenopleidingen basisonderwijs.

De gids schrijft over de top 5: 'De voorhoede van pedagogische academies wordt gevormd door een vijftal sterke, christelijke opleidingen, waarvan de katholieke pabo Zwolle boven de rest uitpiekt. Deze vijf pabo's scoren over de hele linie goed: het programma is boeiend en samenhangend, de docenten zijn deskundige mensen, de communicatie is prima en ook over de gebouwen en faciliteiten mag niet geklaagd worden.'

Lees hier het volledige artikel.

26-03-2009 Marnix Innovatieprijs uitgereikt

De Marnix Innovatieprijs werd op woensdag 25 maart voor het eerst uitgereikt. De eerste prijs ging naar basisschool Het Drieluik in Almere. De school was het meest innovatief in de samenwerking met studenten van de Marnix Academie en won hiermee 10.000 euro. De betrokken student, Michiel van den Brink, ging met een laptop naar huis.

Het Drieluik voerde in samenwerking met studenten adaptief onderwijs in, gesteund door inzichten op het gebied van Human Dynamics. Human Dynamics kijkt naar de interne processen en structuren die ten grondslag liggen aan het menselijk gedrag. Volgens de jury is deze onderwijsontwikkeling op Het Drieluik vooral interessant omdat het leidt tot een aantrekkelijk en gevarieerd onderwijsaanbod voor kinderen.

De tweede prijs ging naar de christelijke basisschool Eben Haëzer in Woudrichem en de derde prijs naar basisschool De Fontein II in Alphen aan den Rijn.

Lees hier het volledige artikel.

26-03-2009 Partnerscholenmarkt goed bezocht

De partnerscholenmarkt die woensdag 25 maart plaatsvond, is goed bezocht. Er waren ruim 600 voltijdstudenten en zo'n 100 deeltijdstudenten aanwezig. Daarnaast waren ongeveer 220 scholen aanwezig om zich te kunnen profileren.

Studenten en scholen maakten kennis met elkaar en vanaf vandaag kunnen de studenten zich inschrijven voor een stageplaats.

De middag was een succes. Zowel studenten als scholen waren enthousiast.

26-03-2009 De Marnix Academie viert 25-jarig jubileum

De Marnix Academie bestaat in juni 25 jaar. Dat wordt gevierd met tal van activiteiten voor alle betrokkenen bij de academie en oud-medewerkers en -studenten. De festiviteiten vinden plaats van woensdag 10 tot en met zaterdag 13 juni. Er zal onder meer een symposium zijn en een reünie.

Lees hier meer over het jubileum.

21-03-2009 Goede opkomst op open dag

De open dag van zaterdag 21 maart is goed bezocht. Zo'n 140 belangstellenden kwamen op de Marnix Academie af. Een goede opkomst in vergelijking met vorig jaar. Vorig jaar waren dit er 104.

De open dag had een nieuw tintje. Er werd gestart met een algemene presentatie in de collegezaal, waar bezoekers informatie over de hogeschool kregen. Op de informatiemarkt raakten studenten en bezoekers met elkaar in gesprek over de opleiding. Door het gehele gebouw waren allerlei activiteiten georganiseerd rondom verschillende thema's.

Ook de presentatie van de Academische lerarenopleiding werd goed bezocht. Bezoekers bleken enthousiast over deze nieuwe opleidingsvariant. Klik hier voor meer informatie over de Academische lerarenopleiding.

Bekijk hier de foto's van de open dag van 21 maart 2009.

19-03-2009 Open dag in een nieuw jasje

De Marnix Academie zet haar deuren open op zaterdag 21 maart. Van 10.00 tot 14.00 uur kunnen scholieren kennis maken met de academie op de open dag. De open dag heeft deze keer een heel nieuwe opzet.

Workshops

In het restaurant zal er een informatiemarkt plaatsvinden. Daarnaast zijn er voor de bezoekers allerlei activiteiten. Tijdens de activiteit 'Het beroep' spreekt een oud-student over zijn ervaringen in het basisonderwijs waarna de bezoekers aan het werk gaan met de onderwijsquiz. Bij de activiteit 'Schoolbord en digibord' wordt aan de hand van het digibord, het whitebord en het schoolbord gewerkt aan je eigen handschrift. En in het knusse hoekje in de mediatheek gaat de activiteit 'Met rooie oortjes' dieper in op leesontwikkeling en boekpromotie.

Naast deze workshops is er zoals altijd een algemene presentatie in de collegezaal en kun je een rondleiding krijgen door het gebouw onder leiding van studenten.

Lees hier meer over de open dag.

16-02-2009 Na meeloopdag definitieve keuze voor Marnix

Woensdag 11 februari hebben scholieren een meeloopdag van de Marnix Academie bezocht. Samen met eerste- en tweedejaars studenten hebben zij een aantal colleges gevolgd. Deze keer kwamen vakken als drama, muziek, godsdienstige vorming en het interactiecollege LeerKracht (oftewel onderwijskunde en pedagogiek) aan bod. In het proefcollege, speciaal voor de meeloopstudenten, werd ingegaan op visie en didactiek op de eigen basisschool.

De scholieren waren erg enthousiast over de Marnix Academie. Meer dan de helft van de meeloopstudenten wist na deze meeloopdag zeker dat zij aan de Marnix Academie komt studeren, zo bleek uit een enquête. Volgend collegejaar kunnen wij hun van harte welkom heten.

12-02-2009 Hoe geef je geïnspireerd onderwijs vorm?

De Marnix Academie organiseerde op 11 februari een inspiratiemiddag voor haar relaties. Het draaide deze middag om geïnspireerd onderwijs, waarin naast taal en rekenen ook aandacht was voor de toekomst van mensen, voor burgerschap en duurzame ontwikkeling.

Er waren diverse inspirerende sprekers, workshops en presentaties. Tijdens de middag werd er antwoord gegeven op vragen als: wat bedoelen we concreet met burgerschap en duurzame ontwikkeling? Waarom is het van belang? Wat kun je ermee in het basisonderwijs en hoe geef je het concreet vorm?

De middag werd georganiseerd in samenwerking met het Centrum voor internationale samenwerking Utrecht en de Nationale Commissie voor Internationale Samenwerking en Duurzame Ontwikkeling.

10-02-2009 Nieuwe academie voor schoolmanagement van start

Penta Nova, de nieuwe academie voor Schoolmanagement, is van start gegaan. Penta Nova is een samenwerkingsverband van vijf hogescholen, waaronder de Marnix Academie.

De academie voor schoolmanagement biedt de master Instructional Leadership aan.De master is voor schoolleiders en managers uit het primair onderwijs en het voortgezet onderwijs.

Deze tweejarige hbo-master richt zich met name op het dagelijks leidinggeven aan het onderwijsproces. In de opleiding nemen theorie- en praktijkonderzoek een belangrijke plaats in.

Lees hier meer over Penta Nova.

06-02-2009 Nieuw beleidsplan gepubliceerd

Het beleidsplan van de Marnix Academie, met de titel Investeren in relatie, is zojuist uitgekomen. Het plan geeft de ambities weer van de Marnix Academie voor de periode 2009-2012.

Bekijk hier het beleidsplan.

05-02-2009 Label ontvangen voor zeer energiezuinig gebouw

De Marnix Academie heeft het A-label ontvangen, dat uitdrukt hoe energiezuinig het gebouw is. De Marnix scoort 1,04 punt en valt daarmee in de hoogst haalbare energieklasse.

Duurzame ontwikkeling

De Marnix Academie wil graag een academie zijn met veel aandacht voor duurzame ontwikkeling. De academie ontving al twee sterren van DHO (Duurzaam Hoger Onderwijs)en is op weg naar een derde Aishe-ster.

21-01-2009 Februari-instroom deeltijd kan van start!

Dinsdag 27 januari wordt er gestart met een nieuwe instroom voor de opleiding deeltijd.

Tijdens de voorlichtingsbijeenkomst deeltijd van 13 januari bleek er veel vraag te zijn naar instroommogelijkheden in februari. Na gesprekken met docenten en het College van Bestuur bleek dat de structuur van de deeltijdopleiding betrekkelijk eenvoudig aan te passen is.

Het is kort dag. De nieuwe cyclus in de majorfase start volgende week dinsdag 27 januari. Heb jij interesse? Bel voor een afspraak met Ino de Groot (teamleider deeltijdopleiding):

06 10 90 75 49. In dit gesprek kan er worden bekeken of de opleiding voor jou de juiste is en verplicht je tot niets. Gesprekken kunnen plaatsvinden op donderdagavond 22 januari tussen 18.00 en 21.30 uur of op vrijdag 23 januari van 10.00 tot 16.30 uur.

16-01-2009 Open dag leidt scholier naar meeloopdag

Woensdagmiddag 14 januari stelde de Marnix Academie haar deuren open voor aanstaande studenten. Er kwamen ruim honderd belangstellenden op af.

De bezoekers maakten op verschillende manieren kennis met de academie. Zo werd er gestart met een presentatie in de collegezaal, waar zij algemene informatie over de hogeschool en de opleiding kregen. Verder gaven studenten een rondleiding door het gebouw. Ondertussen vertelden zij over hun eigen ervaringen. De vakgroepen presenteerden zich in diverse lokalen.

Bezoekers waren enthousiast over de open dag, zo bleek uit de evaluaties en het aantal aanmeldingen voor een meeloopdag. Veel scholieren meldden zich de volgende dag spontaan aan.

Lees hier meer over open dagen en meeloopdagen

14-01-2009 Internationale studenten bezoeken Marnix Academie

Deze week vindt de internationale week van de Marnix Academie plaats. Ruim twintig Nederlandse én buitenlandse studenten houden zich deze week bezig met het Nederlandse schoolsysteem. De verschillende schoolsystemen worden met elkaar vergeleken. De studenten bezoeken hiervoor diverse basisscholen. Ook houden de studenten zich bezig met de geschiedenis van Utrecht.

Voor deze week zijn studenten overgekomen uit Engeland, Griekenland, Oostenrijk en Hongarije. Verder nemen er twee Spaanse studenten deel die de afgelopen vijf maanden de minor Humanities aan de Marnix Academie hebben gevolgd.